mardi 7 septembre 2010
STAGE 202 PERFECTIONNEMENT
Réalisées par des personnes qualifiées Voir équipe
- PTSTA (enseignant et superviseur en contrat de formation avec l’EATA)
- TSTA ( enseignant et superviseur certifié)
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THEMES
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CONTENUS
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DATES
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LIEUX
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INTERVENANTS
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Etats du moi
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Transactions.La structure de la personnalité et les origines des fonctionnement et dysfonctionnement de la communication des personnes
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30 septembre et 1er octobre 2010
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Rennes
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Marie- Christine SEYS
(E.TSTA)
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Théorie.Organisationnelle
de Berne. T.O.B |
Théorie des groupes et contrats transactionnels ; L’importance des frontières et de la structure dans les groupes. Liens avec l’autorité, place du leader, nature et importance des contrats
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16 et 17 novembre 2010
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Rennes
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Daniel CHERNET
(PTSTA-O)
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Besoins psychologiques - Positions de vie
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Soif de stimulation, de reconnaissance et de structure chez l’être humain. Les différents positionnements relationnels : égalité, infériorité, supériorité et leurs remédiations
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13 et 14 décembre 2010
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Rennes
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Marie- Christine SEYS
(E.TSTA)
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Emotions authentiques - Parasites - Circuit du scénario - Scénarique
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Nature et origine des différentes émotions, leur rôle dans notre bien-être, santé et nos comportements. Education émotionnelle
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20 et 21 janvier 2011
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Rennes
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Ghislaine DIETLIN GEORGES
(E.TSTA)
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Symbiose - Méconnaisssance - Passivité - Autonomie
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Sortir des relations de dépendance ; Le rôle des méconnaissances dans les processus de passivité relationnelle ; Les conditions pour accéder l’autonomie
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17 et 18 mars 2011
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Rennes
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Marie- Christine SEYS
(E.TSTA)
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Les jeux psychologiques et jeux de pouvoir
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Analyse des difficultés relationnelles conscientes et inconscientes. Comment donner du sens au conflit : les prévenir et/ou les gérer ?
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28 et 29 avril 2011
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Rennes
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Jean-Paul GODET
(E.TSTA)
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Le scénario de vie et redécision
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Notre histoire de vie : construction du scénario personnel et professionnel. Les différents types de scénario. Evolutions possibles et processus de changement.
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9 et 10 juin 2011
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Rennes
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Ghislaine DIETLIN GEORGES
(E.TSTA)
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